Viriato Soromenho-Marques. Portugal na queda da Europa

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José Barata-Moura. Três Ensaios em torno do Pensamento Político e Estético de Álvaro Cunhal

Ensino Público da Filosofia

Ensino Público da Filosofia: Perspectivas Programáticas e Ideológicas
António Pedro Mesquita, Maria Luísa Ribeiro Ferreira (org.)
CFUL

O presente livro ENSINO PÚBLICO DA FILOSOFIA – PERSPECTIVAS PROGRAMÁTICAS E IDEOLÓGICAS é o terceiro dos quatro volumes que o projecto PTDC/FIL-FIL/102893/2008 Ensino/Aprendizagem da Filosofia se propôs publicar. Depois da abordagem de problemas didácticos bem como do modo como os próprios filósofos pensaram o ensino da filosofia, impunha-se uma reflexão sobre os conteúdos, apresentando as matérias que ao longo dos anos os docentes de filosofia têm ensinado. Por isso coligimos num só volume os textos dispersos dos diferentes programas, de 1895 aos nossos dias, o que nos pareceu de grande utilidade para os professores de filosofia do ensino secundário; os professores universitários que leccionam cadeiras do Mestrado em Ensino; os formadores que orientam acções sobre esses temas; os doutorandos e mestrandos em Ensino da Filosofia, Filosofia da Educação e Ciências da Educação e de um modo geral para todos aqueles que reconhecem o valor formativo desta disciplina no âmbito do currículo escolar.

978-989-8553-30-0
17cm x 24cm
419p
2014

Poética da Razão. Homenagem a Leonel Ribeiro dos Santos

Paulo Borges: "É a Hora!"

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É a Hora! A mensagem da mensagem de Fernando Pessoa

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Filosofia e Arquitectura da Paisagem

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Ensinar Filosofia? O que dizem os filósofos - lançamento do livro

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A Questão da Existência de Deus: Uma Disputa Medieval

Ou-Ou. Um Fragmento de Vida. (Primeira Parte). Lançamento

Filosofia e Arquitectura da Paisagem - lançamento do livro

Lançamento do Livro "Filosofia e Arquitectura da Paisagem. Um Manual"
20 Abril de 2013 | 18h | Fnac Colombo.


A apresentação será feita por Jorge Croce Rivera, professor no Departamento de Filosofia da Universidade de Évora,  onde lecciona temáticas de Metafísica, Epistemologia e Filosofia da Ciência, colaborando igualmente com os cursos de Arquitectura e de Arquitectura Paisagística. É editor das "Obras de José Marinho", em curso de publicação pela Imprensa Nacional-Casa da Moeda.

Organização: Adriana Veríssimo Serrão

Ética: teoria e prática

Ética: teoria e prática
Org. Cristina Beckert, Manuel João Pires, Sara Fernandes, Teresa Antunes
Lisboa: CFUL, 2012.
628 páginas, 20 euros

O presente volume tem como objectivo suprir a falta de uma obra sistemática sobre Ética em língua portuguesa, onde, a par dos princípios e instrumentos teóricos, fossem apresentados os problemas e dilemas resultantes da aplicação dos mesmos à realidade concreta com que todos nos confrontamos diariamente. A urgência da acção nos dias de hoje apela à decisão, para a qual é necessário fornecer uma justificação racionalmente argumentada.
Assim, foram convocados especialistas nacionais e estrangeiros, a fim de proporcionar a mais rigorosa abordagem dos diversos temas éticos, desde aqueles que se relacionam com as tradições religiosas mundiais, tanto ocidentais como orientais, às teorias éticas marcantes da história do pensamento ocidental. Um relevo especial foi dado às questões pertencentes ao domínio da Ética Prática, como as que configuram a Bioética humana e Ambiental, bem como outras Éticas regionais, a saber, a Ética Feminista e a Ética Empresarial, surgidas a fim de resolver dilemas postos à sociedade contemporânea.
A obra destina-se prioritariamente ao público estudantil e aos docentes do Ensino Secundário, mas também a todos aqueles interessados em conhecer e aprofundar os valores que norteiam as vidas de cada um e da comunidade que integram.

I: ÉTICA TEÓRICA

1. TRADIÇÕES MORAIS
2. CORRENTES DA ÉTICA OCIDENTAL
3. GRANDES QUESTÕES ÉTICAS
4. FRONTEIRAS DA ÉTICA

II: ÉTICA PRÁTICA

5. BIOÉTICA GLOBAL
6. SOCIEDADE E CULTURA

Obra publicada pelo Centro de Filosofia da Universidade de Lisboa com o apoio da Fundação para a Ciência e Tecnologia e da Junta de Freguesia de Loures.

Ensinar Filosofia? O que dizem os filósofos

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Sentimento de si e identidade pessoal

"Este livro tem como seu principal objectivo analisar a articulação entre os conceitos filosóficos de “sentimento de si” e de "identidade pessoal".
O sentimento de si evoca o conjunto temático de problemas associados à experiência de se ser este e não outro organismo. Está, deste modo, indissociavelmente relacionado com a perspectiva da primeira pessoa, através da qual observamos o mundo à nossa volta. Dá conta, como sublinha António Damásio, do sentimento de fundo (background feeling), presente na nossa mente, ao mesmo tempo que lidamos com o jogo de emoções suscitado pelo mundo interior e exterior.
Por sua vez, o problema da identidade pessoal traduz, antes, um dilema articulado com a experiência inerente a todas as entidades submetidas à temporalidade. Em termos sintéticos, podemos dizer que a solução deste problema passa pela descoberta de critérios que nos permitem afirmar que determinada pessoa é a mesma em momentos temporais distintos.
Ao longo de vários ensaios, é construída a hipótese de que o conceito de ipseidade é a melhor categoria para traduzir a articulação entre o sentimento de si e a identidade pessoal."

Kierkegaard: Ou-Ou 1ªparte

Filosofia: uma introdução por disciplinas

"Os autores partilham o objectivo de conceber um guia de estudo para a filosofia estruturado tematicamente — i.e., em função de questões, perspectivas e argumentos, sem qualquer preocupação primariamente histórica. Nos onze capítulos que compõem o presente volume, encontramos assim um mapa conceptual da filosofia que abrange não só as suas disciplinas principais, mas também muitas das suas áreas mais especializadas. Cada capítulo é autónomo, podendo ser compreendido sem se recorrer a outros capítulos. O desafio que todos os autores enfrentaram foi apresentar uma disciplina filosófica com clareza, rigor e concisão — três características difíceis de conciliar, sobretudo quando se aspira ainda a uma grande abrangência temática. No final de cada capítulo, o leitor poderá encontrar informação bibliográfica actualizada e apropriada para aprofundar o seu estudo."

Migalhas Filosóficas: Søren Kierkegaard

Tradução de José Miranda Justo

Natureza criadora

Ensinar e Aprender Filosofia num Mundo em Rede: lançamento

Kierkegaard in Lisbon