23 de setembro de 2012

Seminário Permanente do Grupo de Investigação de Pensamento Português do CFUL

Curso de leitura e comentário | "A Alegria, a Dor e a Graça", de Leonardo Coimbra

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Com a leitura e comentário de uma das mais singulares obras da literatura de pensamento do séc. XX português, iniciar-se-á, a 15 de Outubro, o seminário permanente do Grupo de Investigação de Pensamento Português do Centro de Filosofia da Universidade de Lisboa. Este consistirá num amplo conjunto de Cursos de Leitura e Comentário de obras de autores portugueses: casos de Leonardo Coimbra, Antero de Quental, Fernando Pessoa, Vergílio Ferreira, António Sérgio, Raul Proença, Teixeira de Pascoaes, Leão Hebreu, Agostinho da Silva, entre outros. Assumida a natureza híbrida — já interdisciplinar — de muitos textos do pensamento português (entre o poético e o filosófico, p. ex.), e antes por ela mesma modelando o conjunto de abordagens e perspectivas propostas, espera-se que estas sessões sejam também a oportunidade de promover o convívio da filosofia com os seus outros: outros questionamentos e saberes; outros públicos e leitores. Destinados, por isso, não apenas a iniciados, pretende-se que estes cursos constituam, logo na metodologia adoptada, um espaço propício a uma demora convivente e reflexiva, a qual, no diálogo e contacto directo com obras da filosofia e da cultura portuguesas, se encontre e realize. Escolhendo métodos de leitura, comentário e hermenêutica o mais próximos do seu objecto, e a ele adequados, cada curso livre demorar-se-á sobre uma obra de um autor, a qual, num conjunto de sessões de três horas cada, e cada uma conduzida pela diferente perspectiva de um diferente investigador, será analisada e comentada na sua totalidade. Dedicado a uma obra na qual, mais que se cruzarem, mesmo se entrecruzam o filosófico e o poético, neste curso essa leitura e comentário far-se-á ao longo de nove sessões, num total de 27 horas.

Site externo: http://www.facebook.com/gipp.cful
Email: cursosdeleituraecomentario@gmail.com
Para consultar o programa, clique aqui.



Kierkegaard: Philosophy, Literature and the Challenges of Infinitude - International Conference

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18 de setembro de 2012

Call for Papers - Colóquio Internacional de Filosofia Medieval para Mestrandos, Doutorandos e Pós-Docs



Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa

4-6 de Abril de 2013

Submissão de abstracts: até 1 de Outubro de 2012

Keynote speakers:

Alessandro Ghisalberti (Università Cattolica del Sacro Cuore)

Dermot Moran (University College Dublin)

José Meirinhos (Universidade do Porto)


No século XIII, Filipe o Chanceler tratou de reunir e sistematizar o rol dos transcendentais – unum, verum, bonum – enquanto propriedades co-extensivas ao ser que haveria de demarcar toda a reflexão filosófica medieval subsequente. Ora, sob a égide da tríade “unum, verum, bonum” procuramos agora promover uma iniciativa que se estenderá a todos os investigadores graduados, pós-graduandos e pós-graduados (mestrado e doutoramento) que se dedicam à Filosofia Medieval: quer desenvolvam a sua investigação na área da ontologia ou metafísica, quer na área da filosofia do conhecimento (verum), quer na área da ética, da filosofia da política e da economia (bonum), quer na área da estética (afinal o pulchrum foi pensado também na sua relação com o unum, verum e bonum). O âmbito do colóquio estende-se, no entanto, não apenas às diferentes disciplinas filosóficas praticadas na Idade Média, mas também às diferentes linhagens filosóficas (neoplatonismo e aristotelismo) e às diferentes inspirações religiosas (Judaísmo, Cristianismo e Islamismo).

O objectivo deste colóquio é pois promover o encontro de investigadores graduados, pós-graduandos e pós-graduados na área da Filosofia Medieval, e o debate filosófico entre participantes oriundos de diversas Universidades.

Esperando termos suscitado o seu interesse, convidamo-lo a submeter um resumo da conferência (em conformidade com as regras abaixo indicadas). E, damos-lhe, antecipadamente, as boas-vindas a Lisboa, a cidade das sete colinas.

Para mais informações, clique aqui.
Para fazer o download das instruções do call for papers, clique aqui.
Email: unum.verum.bonum@gmail.com
Submissão de abstracts: callforpapers.uvb@gmail.com

4 de setembro de 2012

O (Re)verso da Paisagem: filosofias da pobreza e da riqueza

O presente seminário consiste numa iniciativa conjunta do Centro de Estudos de Arquitectura Paisagista “Prof. Caldeira Cabral” do Instituto Superior de Agronomia – Universidade Técnica de Lisboa (CEAP-ISA-UTL), do Centro de Filosofia da Faculdade de Letras – Universidade de Lisboa (CF-UL) e do Centro de Investigação em Arquitectura, Urbanismo e Design da Faculdade de Arquitectura – Universidade Técnica de Lisboa (CIAUD-FA-UTL, no âmbito dos projectos “Filosofia e Arquitectura da Paisagem” (PTDC/FIL-FIL/100565/2008) e ”Arquitecturas do Mar” (PTDC/AUR-AQI/113587/2009), ambos financiados pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia – Ministério da Educação e da Ciência (FCT-MEC).


Serão aceites resumos alargados até 21 de Setembro, para apresentar em forma de comunicação no dia 22 de Outubro, após aceitação pela comissão científica, e publicar o respectivo artigo em Dezembro do presente ano através do CIAUD.

O programa preliminar com os temas, procedimentos, custos e mais informações encontra-se disponível em:
http://www.aeaulp.com.

29 de julho de 2012

28 de julho de 2012

Ensinar e Aprender Filosofia num Mundo em Rede - Maria Luísa Ribeiro Ferreira










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Maria Luísa Araújo de Oliveira Monteiro Ribeiro Ferreira é Professora Catedrática de Filosofia da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa e Investigadora do Centro de Filosofia da Universidade de Lisboa onde coordena o projeto PTDC/FIL-FIL/102893/2008 Ensino/Aprendizagem da Filosofia.

O presente volume resulta da investigação em curso nesse projeto bem como da colaboração de especialistas que amavelmente se prestaram a colaborar nesta antologia. Muitos dos artigos correspondem a comunicações apresentadas no Colóquio Internacional Ensinar e aprender Filosofia num mundo em rede, realizado na Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, em Novembro de 2011, com o apoio institucional da Comissão Nacional da Unesco, comemorando o dia internacional da filosofia.

Os textos que integram o presente volume têm como ponto de referência o atual programa de filosofia do ensino secundário. Com eles pretende-se contribuir para uma maior consolidação desta disciplina no currículo escolar, apresentando-a como escola da liberdade, tornando patente a sua tarefa humanizadora, o seu papel na realização pessoal e social dos adolescentes, a sua imprescindibilidade como disciplina de formação, a sua insistência num pensamento original e crítico. No seu texto sobre a Didática da Filosofia como Problema Filosófico Alessandro Cerletti afirma que "a filosofia não é uma questão privada." O mesmo se poderá dizer do seu ensino. E é por pensarmos que este beneficiará se partilharmos reflexões que desafiámos este grupo de investigadores a falar-nos suas vivências didáticas, de modo a que, estimulados por elas, consigamos transpor para o campo da docência a exortação kantiana: SAPERE AUDE.